Causative have and get

CAUSATIVE HAVE AND GET

Usamos un verbo causativo cuando queremos hablar sobre algo que otra persona hizo por nosotros o por otra persona. Significa que el sujeto causó que la acción sucediera, pero no lo hizo por sí mismo. Tal vez pagaron, preguntaron o persuadieron a la otra persona para que lo hiciera. 

                                  HAVE +OBJECT+PAST PARTICIPLE

(Hacer algo)

por ejemplo:

• I cleaned my house

Usualmente usamos "HAVE SOMETHING DONE" cuando estamos hablando de pagarle a alguien para que haga algo por nosotros. A menudo se usa para servicios. La forma es subject + have + object + past participle.

• They washed my car.
• John will have his house painted.

get + object + past + past participle 

(hacer algo)

También podemos usar subjet + obtain + objet + past participle. Esto tiene el mismo significado que 'have', pero es menos formal.

• The students verify their essays.
• I'll cut my hair next week.
• He got his washing machine fixed






have + person + infinitive (Haga que alguien haga algo) 






También podemos usar la construcción "subjet + have + person + infinitive. Esto tiene un significado muy similar a "something done", del que ya hemos hablado, pero esta vez decimos quién lo hizo, hablamos sobre la persona a quien le pedimos que haga lo mismo por nosotros.

I asked the electrician to look at my broken light. 
The doctor will have the nurse call the patients. 
The teacher had the students write the answers on the board

Haga que alguien haga algo (get + persona + a + infinitive)






Finalmente, también podemos usar la construcción "get + someone + a + infinitive". De nuevo, esto significa que usted hace que la otra persona haga la acción, tal vez  pidiéndoles que lo hagan, o persuadiéndolos para que lo hagan.


• She has her son do his homework promising him ice cream when he finishes.
• I have the cleaner to clean under the cabinets.

A veces, esta construcción tiene la sensación de que necesitábamos convencer a alguien de hacer algo, mientras que las otras construcciones en esta página son neutrales. 

ADJETIVES ENDING IN -ED AND -ING

Un adjetivo que termina en -ING se usa para describir: la característica de una persona, una cosa o una situación.
Un adjetivo que termina en -ED se usa para describir: un sentimiento (o cómo se siente una persona) o una emoción. Se usa para describir algo temporal. Como solo las personas (y algunos animales) tienen sentimientos, los adjetivos -ed no se pueden usar para describir un objeto o situación.
Por ejemplo:
• My girlfriend is bored. - (My girlfriend feels bored)
• My girlfriend is boring. - (My girlfriend is a boring person)

Puede usar estos adjetivos para describir personas o situaciones, pero tenga cuidado de estar usando el adjetivo correcto. Por ejemplo, hay una gran diferencia de significado entre:
• I am confused. - (I don't understand something)
• I am confusing. - (I will cause you to be confused)

Tenga en cuenta que las siguientes oraciones son para resaltar la diferencia entre los dos tipos de adjetivos. NO son comunes para hacer o decir porque suenan repetitivos.
• I was shocked by how shocking the accident was last night.
• They were frightened by the frightening roller-coaster ride!
• I am annoyed by how annoying that person in front of us is.
• Sally was confused by the confusing street signs in the city.
Oraciones de ejemplo:


• This grammar lesson is boring. I am bored reading all about these grammar rules.
• I am tired right now. My flight was tiring (because it was a twelve-hour flight).
• Public toilets are usually disgusting. I am disgusted by the smell in some of them.
• Your speech was very inspiring. I am now inspired to do wonderful things with my life.